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상담/아동상담

ADHD에 대한 이해



ADHD를 이해하는 데 결정적인 것은 ADHD는 실제 수행의 장애이지 기술의 장애가 아니라는 개념이다.


지식 자체의 문제가 아니라 개인의 지능이 매일의 적응적 기능에 어떻게 효과적으로 적용되는지의 문제라는 개념


무엇을 할 것인지를 아는 것이 아니라 아는 것을 수행하는 것의 문제라는 개념


일반적으로 행동의 수행에서 어떻게의 문제가 아니라 언제의 문제라는 개념이다.


시간의 개념, 시간이 어떻게 느껴지는지, 그리고 시간이 자기조정에 어떻게 이용되는지는 ADHD를 이해하는데 있어서 아주 중요하게 될 것이다.(Fuster,1989)


마찬가지로 최근의 마음이론, 사건들이 작동기억에 어떻게 표상되고 유지되는지, 그리고 어떻게 내면화의 발달과정을 통해 처음에는 공적인 행동에서 개인적 사고가 나타나는지가 ADHD를 이해하는데 중요한 정보를 제공할 것이다.


-아동정신병리 중에서-

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