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마음달심리상담센터/심리검사

종합심리검사의 실시 "제가 정상인지 아닌지 궁금해요.""가끔 우울해 보인다는데 그런 건지 궁금하기도 하고요.""저는 어떤 사람인지 알고 싶어요."최근 작가와의 만남, 라디오 방송을 통해서 자주 듣게 되는 질문입니다. 이럴 때 실시되는 것이 종합심리검사입니다. 인지능력, 장애진단, 심리적인 어려움이나 우울이나 불안등의 정서적인 문제, 정신과적인 문제, 가족관계 양식, 나의 대인관계 패턴이나, 성격성향 등에 대해서 알아볼 수 있습니다.종합심리검사 풀검사의 구성은 다음과 같습니다.HTP(집 나무사람 검사), KFD(가족화 검사), BGT(벤더 게슈탈트 검사), 로르샤하 검사지능검사, MMPI(다면적 인성검사)-아동 및 청소년, SCT(문장 완성검사)입니다.지문검사, 컴퓨터로 하는 새로운 검사, 아주 특별한 방식의 검사라고 한다면.. 더보기
성격및 인성검사 성격검사 (mmpi-2,sct)검사를 통해서 자신의 성격을 알아가는 검사입니다.대인관계나 우울, 무기력, 불안 등의 정서적인 문제, 가족관계 등 의 다양한 부분에 대해서 찾아볼 수 있습니다.아동이나 청소년의 경우에는 종합심리검사를 권유하지만,성인의 경우는 불필요한 검사를 권유하지 않습니다.꼭 필요한 경우는 종합심리검사를 권유하기도 합니다. 더보기
[마음달처방전]지적장애판정 7번 방의 선물에 나오는 지적 장애인 용구는 참 밝다. 발달장애도 같이 겸하고 있는 듯한데. 감옥에 잡혀와도 밝았고, 방장을 위해서 한 몸 바쳐 칼에 찔리기도 했다. 아이를 위하는 마음이 애틋하고 하는 행동도 참 예쁘다. 심형래가 연기한 영구처럼. 예전 드라마 순심이의 칠득이처럼 말이다. 내가 세상에서 처음 본 지적장애 아이가 생각난다. 초등학교 때는 특수학교에서 전학 온 아이가 있었는데 그 친구는 주변 아이들에게 자주 놀림받았었다. 내가 만난 지적장애인들은 대부분 우울했다. 세상에서 함께 살아가기에는 이들은 너무 어리숙하다. 여성인 지체 장애인들은 성추행을 당하는 경우가 잦았다. 초중고를 다니는 아이들은 친구들에게 따돌림당한다. 비장애인과 어울려 살아가는 경우는 드물다. 지적장애 판단은 다음과 같다.3.. 더보기
[마음달처방전]지적장애판정 "선생님, 검사 좀 잘해주세요. 이거급수 낮게 나오면 안되요." 보호자되는 어르신들이 걱정하는 눈빛으로 연거푸 인사를 하신다. 검사자인 내가 생명줄을 쥔 사람마냥 대하시면 정말 몸둘바를 모르겠다. 임상심리사로서 병원에서 장애진단을 위한 검사를 해왔다. 지적장애인 경우 5년마다 한 번씩 장애재진단을 받아야한다. 웩슬러 지능검사(만 6세-만 16세)/ 웨이즈 지능검사(만17세 이상)와 사회성숙도 검사와 vmi검사를 통해 등급을 나눈다. 급수가 높을 수록(1급이 높음) 인지능력이 낮고 따라서 타인의 도움이 반드시 필요하다. 대다수의 지체는 3급이다. 6학년정도수준의 학습이 가능하고 간단한 훈련정도는 가능하다. 이런 경우 사회성 발달이 늦다보니 눈치코치가 없다. 바보라고 생각하기에는 똑똑한 것 같고 엉뚱한 행동.. 더보기
자아존중감 검사, 우울척도 검사, 스트레스 검사 http://gcounsel.iscu.ac.kr/testing/test01.asp 자아존중감 검사 http://gcounsel.iscu.ac.kr/testing/test02.asp 자아정체성검사 http://gcounsel.iscu.ac.kr/testing/test03.asp 우울척도 검사 http://gcounsel.iscu.ac.kr/testing/test04.asp 스트레스 대처 검사 http://gcounsel.iscu.ac.kr/testing/test05.asp 자가진단검사 간편하게 검사할 수 있는 사이트인데 측정하기 간편한 것 같아서 소개한다. 더보기
소아용 상태-특성 불안평가척도 소아용 상태-특성 불안평가척도 (State-Trait Anxiety Inventory for Children ; STAIC) 다음을 잘 읽고 평소의 여러분을 가장 잘 나타내는 곳에 표시해 주세요. 옳고 그른 답이 있는 것은 아니니, 평소의 여러분의 상태를 가장 잘 나타내어 주는 곳에 √표시해 주시기 바랍니다. 그런 일이 거의 없다 때로 그렇다 자주 그렇다 1. 나는 실수하지 않을까 걱정한다. 2. 나는 울고싶다. 3. 나는 불행하다고 느낀다. 4. 나는 결심하기가 어렵다. 5. 나는 내 문제에 직접 맞서 다루기가 어렵다. 6. 나는 걱정이 너무 많다. 7. 나는 집에 있으면 마음이 편치 않다. 8. 나는 부끄러움이 많다. 9. 나는 고민이 많다. 10. 쓸데없는 생각이 나를 괴롭힌다. 11. 나는 학교생.. 더보기
지능검사 소척도 언어성 검사 기본 지식 - 일반적인 상식 숫자 외우기 - 청각적 단기 기억, 주의력 어휘 - 학습능력과 일반 개념의 정도 산수 - 수개념 이해 - 관습적인 이해능력 공통성 - 언어적 개념 형성 동작성 검사 빠진 곳 찾기 - 시각적 예민성 차례맞추기 - 사회적으로 일어나는 상황을 전체적으로 이해하고 파악하는 능력 토막 짜기 - 공간적 표상 능력 모양맞추기 - 대상의 지각 능력과 재구성 능력 바꿔 쓰기 - 단기기억 및 민첩성 더보기
청소년용 인터넷 게임중독 척도 청소년용 인터넷 게임중독 척도 DATE 20 년 월 일 _____________학교 ___학년 (남 , 여) 이름 ______________ 문 항 내 용 전혀 그렇지 않다 때때로 그렇다 자주 그렇다 항상 그렇다 1. 게임을 하는 것이 친한 친구들과 어울리는 것보다 더 좋다. 1 2 3 4 2. 게임공간에서의 생활이 실제생활보다 더 좋다. 1 2 3 4 3. 게임 속의 내가 실제의 나보다 더 좋다. 1 2 3 4 4. 게임에서 사귄 친구들이 실제친구들 보다 나를 더 알아준다. 1 2 3 4 5. 게임에서 사람을 사귀는 것이 더 편하고 자신 있다. 1 2 3 4 6. 밤 늦게까지 게임을 하느라 시간 가는 줄 모른다. 1 2 3 4 7. 게임을 하느라 해야 할 일을 못한다. 1 2 3 4 8. 갈수록 게임을.. 더보기